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教学改革研讨会纪实报道

发布人:    来源:本站原创  点击数:  发布时间:2015-06-04 10:55:11

   

整合优势资源,深化校企合作,推进教学改革

——教学改革研讨会纪实报道

为使我校各重点专业教学实施方案的实施更加有效地实现人才培养目标,5月21日,在学校第三会议室由张俊库校长主持召开了我校教学改革研讨会,于忠武、张国兴、李茂永校长出席本次会议,教务科长、实训科长、专业教学部主任、重点建设专业学科带头人及部分骨干教师参加了本次研讨会。

会议主要根据机电、汽修、计算机网络、数控、会计五个重点建设专业确定的专业方向、课程体系,研讨教学实施过程中如何充分利用我校各项资源,推进教学改革,实现人才培养目标。

会上,首先由各教务科刘科长向各位校长汇报了我校目前各重点建设专业的专业方向与近几年教学实施方案的执行情况。于校长首先肯定了各专业明确培养方向的必要性和重要性,对修正后的教学实施方案给予了肯定,并提出了两个议题:一是如何在教学中实现“厚基础、宽口径”的人才培养目标;二是如何利用我校现有资源推进理实一体化教学模式改革,实现专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程实现有效对接。与会人员分别就这两个议题进行探讨与交流。

1、关于进一步推进理实一体化教学模式改革

计算机教学部张玉珺主任、文科教学部许丽雅主任及专业带头人陈昌梅老师认为计算机网络专业、会计专业的软硬件条件,均已满足理实一体化的教学模式的实施要求,并已在部分专业核心课程推行;

数控专业学科带头人刘振艳和魏忠芳两位老师认为,我校数控专业的硬件条件已基本满足开展理实一体化教学的需求,但师资队伍综合能力有待提升;

机电专业与汽修专业的学科带头人袁主任、周主任和谢老师表示,已在部分课程中实现了一体化教学,但由于这两个专业的学生数量较多、教学场地受集中实训等因素的限制,不能完全满足所有专业课程一体化教学的需求,同时在两个专业的师资上,部分理论教师和实训指导教师尚需进一步提高一体化教学能力。实训科王娜科长提出适当整合现有课程,将专业基础课融入实训课教学内容中的建议。

2、关于数控专业

邹宾和王海东老师根据外出进修期间的学习与考察,提出在我校数控专业中课程体系中增设浮雕教学内容的建议。于校长与张校长对此建议给予认可,要求开始着手修订教学实施方案、课程标准等资料,并思考如何结合区域经济,实现专业与产业、课程与职业岗位的有效对接。

3、关于进一步推行产教结合培养模式

缩短学校人才培养与企业用人需求差异的一个有效办法就是实现教学过程与生产过程的有效对接,即产教结合。于校长提出是否可以考虑在我校的工科专业中进一步推进产教结合的人才培养模式。李欣等老师认为:产教结合可以提升育人质量、培养社会所需专业人才,并为学校专业发展助力,但在实施过程中需考虑合作企业的情况与需求、学校产品的设计能力、进行商业化生产的可行性。

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最后,于校长提出,在当前职业教育发展形势下,学校要发展,必须改变原有的思维模式和教育理念,应立足于市场调研,建立与产业、行业、职业、岗位相适应的专业人才培养方案、课程体系与教学内容;在学校条件允许的条件下,加大教学设备投入,培养一批理论功底强、技能水平高的“双师型”教师,不断提升育人环境和育人质量;积极探索产教结合的育人模式,为社会培养合格的“准职业人”,实现学校、企业、社会、学生多方共赢。